HONG MI YUNG; Jung Won, Hyun; Tae Seob Shin; Seung Min Lee
(The Korean Society For The Study Of Moral Character Education, 2023-11)
본 연구는 최근 교육 현장에서 교사의 교육활동 침해 수준이 점차 심각해지고 있는 현실을 반영하여, 학생들의 학습권과 교사의 교육권을 보호하고 학습에 최선인 환경을 조성 및 유지하기 위한 학생 생활지도의 원칙과 전략을 구체적으로 제시해보고자 하였다. 학생 생활지도는 교사들이 가장 고난도로 인식하는 교육활동의 하나이며, 생활지도 불응이나 수업 방해, 교원의 인격 훼손 등의 문제에 적극적으로 대응하고자 ...