• 성인의 업무 스킬 활용 유형 변화 분석: PIAAC 한국 자료를 중심으로 

  박지민; 고민정 (Korea Lifelong Education & HRD Institute, 2026-07)

  본 연구는 성인의 업무 스킬 활용 유형이 지난 10년 동안 어떻게 변화했는지를 분석하기 위해 PIAAC 1주기(2012)와 2주기(2022)의 한국 자료를 활용하였다. 다집단 잠재프로파일 분석을 통해 업무 스킬 활용 유형을 분류하고, 성별, 연령, 학력, 직종, 업종, 고용 형태, 업무 유연성이 이러한 유형 분류에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 연구 결과, 1주기와 2주기 모두 ‘저활용집단’, ...
• 2차 베이비부머 임금근로자의 직무만족 종단적 변화와 영향요인 분석: 잠재성장모형 적용 

  Lim, Kyoungeae (Korea Lifelong Education & HRD Institute, 2026-07)

  본 연구는 2차 베이비부머(1964-1976년생) 임금근로자의 직무만족 종단적 변화와 그 영향요인을 규명하는 데 목적이 있다. 분석 대상은 고령화고용패널(KLoEE) 3개년도 자료에 연속 응답한 3,241명이며, 분석 방법으로 잠재성장모형(LGM)을 적용하였다. 직무 요구-자원 모델을 기반으로 직무요구(직무 불안정성, 업무 스트레스원, 규정된 정년 유무), 직무자원(교육수준-직무적합성, 복리후생, ...
• 대학행정직원 전문교육기관의 전략적 HRD 모형 개발: PRIDE 중장기 발전계획 수립 사례 

  LEE, CHAN; Tae Hong Min; Eunjin Oh; Noh, Eunmi (Korea Lifelong Education & HRD Institute, 2026-07)

  본 연구는 AI·디지털 전환, 학령인구 감소, 등록금 동결이라는 급격한 고등교육 환경 변화 속에서 대학행정직원을 위한 전문교육기관의 지속가능한발전 전략을 수립하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내 유일의 대학행정직원 전문교육기관인 A 기관을 사례로 선정하고, 문헌분석·환경분석·델파이 조사·설문조사로 이어지는 4단계 혼합연구방법을 적용하였다. 구체적으로 PEST·SWOT 분석과 이해관계자 ...
• 대기업 HRD 중간관리자의 리더십 형성과정과 학습정서에 관한 질적탐구 

  Seongju Jee; SEOK YOUNG OH (Korea Lifelong Education & HRD Institute, 2026-07)

  본 연구는 중간관리자가 조직 내에서 리더십을 형성하는 과정에서 경험하는 학습정서의 양상과 그 의미를 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 HRD 분야 대기업 중간관리자 5명을 대상으로 질적 연구를 수행하였으며, 자료수집은 심층 면담을 통해 이루어졌고, 분석은 Colaizzi(1978)의 질적 분석방법에 따라 진행되었다. 연구 결과, 중간관리자들은 상사와 팀원 사이에서 혼란과 좌절을 경험하면서도 ...
• 국내 인증코치의 전문직 정체성과 주관적 경력성공의 관계에서 네트워킹 행동의 매개효과 

  Park Tae Yeon; EUL KYOO BAE (Korea Lifelong Education & HRD Institute, 2026-07)

  본 연구의 목적은 국내 인증코치를 대상으로 전문직 정체성이 주관적 경력성공에 미치는 영향을 확인하고, 이들 간의 관계에서 네트워킹 행동의 매개효과를 검증하는데 있다. 이를 위해 한국코치협회 인증코치를 대상으로 2025년 7월 18일부터 8월 1일까지 설문조사를 실시하였다. 총 480명의 응답 자료를 바탕으로 빈도분석, 확인적 요인분석, 상관관계 분석, 매개효과 분석을 위해 AMOS 26.0을 ...

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