Mikyoung Kim; Kwon Mi Ae
(Korean Association for International Culture Exchanging, 2025-01)
본 연구는 대학 교수의 융합교수역량을 측정할 수 있는 검사를 개발하고 검사도구를타당화하고자 하였다. 델파이 조사 2회, A대학 전체 교원 대상 예비진단을 실시하였으며 탐색적 요인분석을 통해 최종 진단도구를 개발한 결과는 다음과 같다. 첫째, 융합교수역량을 행동 수준으로 제시하는 BARS 척도로 개발하였으며 척도 기준을 행동이나태도의 강도, 빈도, 노력 정도 등의 기준을 적용하여 1수준부터 ...