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Browsing by Author "Um, Giran"

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  • Um, Giran; Yongsun Cho (Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, 2021-11)
    목적 이 연구의 목적은 부모-자녀 의사소통이 청소년의 진로탄력성에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 방법 이를 위해 서울시 S고등학교 1학년 학생 304명을 대상으로 부모-자녀 의사소통 검사와 진로탄력성검사를 실시하였다. 자료분석은 우선, 연구대상자의 기초통계량 분석을 위해 빈도분석을 실시하고, 조사도구의 신뢰도 분석과 변인들의 정규분포성을 검토하였다. 다음으로, 부모-자녀 의사소통과 ...
  • Um, Giran; Yongsun Cho (Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, 2023-03)
    목적 본 연구의 목적은 중학생의 학습전략 향상을 위한 U&I활용 부모-자녀 연계 집단상담 프로그램을 구안하고, 구안한 프로그램의 효과를 검증하는 것이다. 방법 프로그램 구안은 프로그램 개발 모형인 ADDIE 모형의 절차에 따라 분석→설계→개발→실행→평가의 절차를 거쳐 구안하였다. 다음으로, 프로그램을 실험집단에 적용하고 통제집단과 비교하여 효과를 분석하였다. 프로그램 효과 분석을 위해 ...

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