DSpace at KCI: Recent submissions

  • Kang GiChul (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    본 연구는 고바야시 요시노리의 영향력 있는 만화 『전쟁론』을 중심으로 현대 일본에서 전개되는 전쟁 기억의 전략적 재구성을 체계적으로 고찰한다. 모리스 알박스의 인지적 개념인 ‘사회적 틀’, 피에르 노라의 공간적 개념인 ‘기억의 장소’, 그리고 얀·알레이다 아스만의 시간적 모델인 ‘소통기억’에서 ‘문화기억’으로의 전이 과정을 결합한 삼중 분석틀을 통해, 본 연구는 ‘기억의 설계자들’이 역사 의식을 ...
  • JINSUN LEE (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    本研究は、JSL(Japanese as a Second Language)環境の日本語授業において、学習者の自己開示が現在および未来に関わる現実の再構築にどのように寄与するのかを明らかにすることを目的とする。2022年10月5日から2023年2月1日まで、日本のある国立大学で開講された中級日本語授業を対象に、エスノグラフィーの手法を用いて参与観察、授業録画、インタビュー調査、学習者の最終エッセイ、SNSグループチャットのデータを収集 ...
  • Kim Hee Jo (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    이 단편 소설은 다이쇼 13년 7월에 출간된 아쿠타가와 류노스케의 작품으로, 옛 이야기 모모타로를 각색하여 일본 제국주의와 군국주의를 비판했습니다. 그의 역사 인식은 오니가시마를 통해 명확하게 드러났으며, 일본 침략 전쟁의 영향을 받은 아시아 국가들의 비극적인 면모는 오니가시마를 통해 분명하게 드러났습니다. 이 텍스트는 '만 년', '천 년', '야타가라스' 등 신화에 쓰인 단어를 사용하여 ...
  • KISHIMOTO MARIKO (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    本研究は、新聞コラムにおける外来語の品詞化の様相を検討することを目的とし、2019年から2025年までの7年間の新聞コラムを対象に、外来語の動詞化および形容詞化について通時的な分析を行った。分析にあたっては、コラム本文に出現する外来語を抽出し、名詞用法、動詞化用法、形容詞化用法に分類したうえで、年度別に延べ語数を算出した。分析の結果、外来語全体の出現数には年度ごとの変動が見られ、その中で動詞化・形容詞化された外来語の割合にも一定の変化が ...
  • Ogino, Shinsaku (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    본 연구는 대학에서 초급 일본어를 수강하는 한국인 학습자의 가타카나 학습 효율성을 향상시키기 위해, 기존 학습자들의 가타카나 학습 결과물을 바탕으로 오자(誤字)의 특징을 유형별로 통계적으로 분석하고, 향후 가타카나 교육에서 중점적으로 다루어야 할 내용을 선정하는 것을 목적으로 하였다. 가타카나의 정답률과 오자 유형별 빈도에 관한 결과를 정리하면 다음과 같다. 가타카나 교육 시 공통적으로 ...
  • PARK CHI HUI (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    이 연구는 2022 개정 교육과정이 전면 시행되기 전 블룸의 개정 교육 목표 분류 체계를 기반으로 고등학교 일본어 과목의 성취 기준을 비교 분석했습니다. 분석 결과, 2015 개정 교육과정에서 고등학교 일본어 I 과목의 성취기준은 언어 지식과 기술에 대한 이해와 실질적 활용을 중심으로 구성되어 있으며, 평가나 창작과 같은 고차원적 사고력보다는 기초 언어 능력 함양에 중점을 두고 있습니다. ...
  • OTANI YUKA (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    本稿は、中国人大学院生を対象として、語彙的複合動詞「V+つける」における習得の実態とその困難点を明らかにし、理解を助けるための教育的課題を提示することを目的とする。「V+つける」の意味拡張の程度および出現頻度を考慮し38語を選定した。調査は「受容性判断テスト」および「多肢選択式意味理解テスト」を実施したうえでインタビューと照合した。分析結果は次の通りである。  直感的な理解度は、基本用法および物理的なイメージを想起しやすい用法では高く ...
  • Heesung Kim (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    본고에서는 경험을 나타내는 「Vたことがある」의 구문적 특징과 의미적 특징을 고찰하고 경험, 경력을 나타내는 「Vている」와의 비교분석을 행하였다. 「Vたことがある」의 구문적 특징으로는 첫째, 형식명사 「こと」가 [SがVた]라는 절을 취하고 있으며 [Vた]에는 완성상과 계속상이 사용된다. 완성상이 사용되는 「Vたことがある」는 발화시 이전에 완결된 하나의 사태가 존재함을 나타내며, 계속상이 ...
  • KIM KYOUNG HEE; KIM KYOUNG HEE; 박윤호; 조래철; 권혁성 (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    본 연구는 ‘생태도시 순천’이 보유한 유·무형의 문화적 가치를 입체적으로 확산하기 위해, 현대적 스토리텔링과 디지털 기술이 결합된 ‘융복합 캐릭터 서사’의 활용 방안을 탐구하는 데 목적이 있다. 최근 지역 브랜딩은 단순한 시각적 상징물을 넘어, 지역의 정체성을 담은 캐릭터가 서사 구조를 갖고 대중과 상호 작용하는 방향으로 진화하고 있다. 이에 본 연구는 캐릭터 콘텐츠 강국인 일본의 사례 중, ...
  • Fuding Qi; Wenli Zhang; Ying Yin (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    本研究は、中国の大学における非専攻日本語教育において、学生の基礎学力に顕著な差が存在することにより生じる学情の異質性の問題、および習熟度別授業の実施率が低く、科学的なレベル分け基準が欠如しているという現実的課題に着目した。『大学日語教学指南』を指針とし、多次元的な習熟度別評価枠組みを構築するとともに、レベル別テストの目標を設定し、出題基準を策定することで、教育現場の実態に即した習熟度測定の試作テストを設計した。研究チームは中国における複 ...
  • Kwon Jung (The Japanese Education Association Of Korea, 2026-04)
    본고에서는 고토와 우치노의 만남과 연애시절, 그리고 결혼에 이르기까지의 여정을 우치노의 「머나먼 사랑(はるかな愛)」과 고토의 「야쿠모타쓰(八雲立つ)」를 통해 살펴보고, 이러한 여정이 고토의 작품세계에 어떠한 영향을 끼쳤는가에 대해 고찰해 보고자 한다. 「머나먼 사랑」은 우치노 사망 후 미완의 상태로 발견 된 작품으로, 고토가 시 중의 한 문구인 「머나먼 사랑」으로 명제한 후, 1965년 고토의 ...
  • Geon-Woong Jeong; Kwang-Young Kim; Jun-Hyuk Moon; Sa-Bin Lee; Bon-Joo Ku; Jun-Dong Moon (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study evaluated the effect of overhead space above an ambulance stretcher on endotracheal intubation (ETI) performance in a simulated prehospital setting and sought to estimate an appropriate spatial distance ...
  • Ji-Su Bae; Min-Ryeong Song; Hyun-a Lee; Eun-Kyung Jung (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study examined electric scooter usage among university students and assessed their educational needs regarding traffic safety to support the development of effective instructional content. Methods: We ...
  • Byung-Woo Kim; Jun-Dong Moon; Kyoung-Youl Lee; Jun-Ho Lee; A-Jung Kim; Jung-Eun Lee (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study compared and analyzed integrated items (A-type) reflecting clinical scenarios with basic medical science items (B-type) within the basic medical sciences section of the national examination ...
  • Bo-Mi Lim; Choi Eun-Sook (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study aimed to compare and analyze chest compression methods performed by a single rescuer in children with out-of-hospital cardiac arrest according to changes in compression support sites. Methods: This ...
  • Chang-Mook Kang; Choi Eun-Sook (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study examined the effect of interprofessional collaboration (IPC) competence on organizational commitment among level-1 emergency medical technicians (EMT-Paramedics) working in emergency medical ...
  • Ju-hee Kim; Kyoung-Youl Lee (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study aimed to analyze undertriage occurring during prehospital trauma triage by comparing paramedic assessments of major trauma with the Revised Trauma Score (RTS) criteria and identifying factors ...
  • Hyo Bin Oh; Hye Won Cho; Jung Hyun Lee; jung-Sun Kim (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study aimed to examine the discrepancy between the professional identity perceived by 119 paramedics and the non-emergency tasks they perform in practice and to investigate how this discrepancy influences ...
  • So Jeong Jeong; So-Yeon Ryu; Mi Ah Han (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This study aimed to identify the factors associated with hand washing performance in daily life among paramedic students expected to work in high-risk infectious environments. Unlike previous studies that focused ...
  • Choi Eun-Sook; In-Soo Lee (The Korean Society of Emergency Medical Services, 2026-04)
    Purpose: This qualitative phenomenological study explored the lived experiences of transfer students in paramedicine and examined the meaning and structure of university life after transfer. Methods: This study was approved ...

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