LEE MI JUNG
(Children's Literature and Translation Research Institure, 2026-06)
본고는 『조선일보』 유년꼭지 「우리차지」에 나타난 사회적 규범 관련텍스트를 중심으로, 유년 아동이 어떠한 방식으로 규범적 주체로 구성되는지를 고찰하였다. 특히 알튀세르의 호명 이론을 바탕으로 ‘착한 아이’ 와 ‘나쁜 아이’의 재현 양상에 주목하여, 호명과 인정, 예속의 메커니즘이어떻게 작동하는지를 분석하였다.
「우리차지」의 ‘착한 아이’ 텍스트는 예의와 절약, 위생, 건강 등과 같은사회적 ...